綠色思考帽--將創意在校園中推動環保補天行動  
綠色思考帽:綠色是活躍的顏色,代表創意、巧思,代表思考過程中的探索、提案、建議、新觀念、以及可行性的多樣化這些問題。

我們設計了祝福卡片、行銷DM、同時利用電腦課所學的SCRATCH設計動畫與吃煎堆遊戲,過程中挑戰我們的創意,但產出的結果獲得相當大的效益。

   
   
   

2025年7月8日的滂沱大雨中,鹿港淹水了,我受困在學校回不了家,那次我也覺得天破了,我們對於氣候變遷應該做一點環保行動來補天。

 
 

我們設計集點卡及貼紙,並且一個班一個班去向導師說明及製作午餐時間播放的錄音檔,想不到願意參加的班級有高達46班(全校57班),環保卡集點過程中,看到同學們完成的笑容,我們更加認真製作御守,裡面放著天后宮的平安符小神衣+八卦,作為抽獎的小禮物。

 
 

這次的環保行動頒獎,我們先將各班的集點卡分開,依照比例抽獎,然後親自到各班頒發獎品。

     
     

當初我們三個人構思「煎堆集點卡」時,還擔心大家不感興趣。但今天走進班級發送御守,看到學弟妹們眼神中的渴望,我知道我們成功了!我們不只是在做作業,我們是在改變校園。

   
   

放入平安符神衣御守時,我心裡很感動。這些御守是我們在天后宮學到的文化,現在它們變成了獎勵環保的象徵。這讓我覺得,守護家鄉文化和守護地球環境,其實是同一件事。

   
   

很多老師給我們肯定,環保行動補天雖然是學習女媧補天的毅力與精神,但實際上環保行動應該落實在每一天”每一個行動的決定,並且要持之以恆。透過這次專題,我們從被動的學習者變成了主動的推廣者,這種「共好」的感覺,比抽中任何獎品都還要開心!

   
   

這次「補天大作戰」讓我們明白,一個人的力量有限,但全校的力量無限。看著同學為了蓋章而努力落實「十項運動」,我們體會到,原來「女媧補天」不是遙遠的神話,而是我們每天都在做的微小選擇。

   
   
 
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